Preses komplekta resursi ir šajā Google Drive mapē.

Kas ir ClassMana?

ClassMana ir spēliskošanas platforma, kas ļauj skolotājiem pārvaldīt skolēnu uzvedību jautrā un vizuālā veidā.

Attēlota klases priekšā uz digitālā ekrāna, skolotāji apbalvo pozitīvas darbības, lai skolēni būtu iesaistīti, motivēti un vēlētos piedalīties.

Skolēni tiek mudināti atbalstīt viens otru, strādāt kopā un saglabāt koncentrēšanos, pārvēršot klasi par vietu, kur mācīšanās un komandas darbs plaukst.

Ar tādiem rīkiem kā Monstru cīņas un Mistērijas notikumi, ClassMana pārveido ikdienas rutīnu par aizraujošiem un sadarbības momentiem.

Vienkārša, ātra un veidota ar īstiem skolotājiem prātā, ClassMana iekļaujas jebkurā klasē skolēniem no 7 gadu vecuma.

Kam tas paredzēts?

ClassMana ir veidota skolotājiem un pedagogiem, kuri vēlas ienest enerģiju, struktūru un pozitīvismu savā mācību vidē. Tā ir lieliska izvēle:

  • Sākumskolas, pamatskolas un vidusskolas skolotājiem
  • Mājas apmācības vecākiem un privātskolotājiem
  • Skolēniem no 7 gadu vecuma
  • Visu veidu klasēm, neatkarīgi no tā, vai mācāt vienu priekšmetu vai vadāt visu dienu
  • Pedagogiem, kas novērtē iesaistīšanos, sadarbību un skaidras uzvedības prasības

ClassMana ir paredzēta klasēm un mācību telpām, kurās ir pieejams digitālais ekrāns, lai skolēni varētu kopā redzēt, kas notiek reālajā laikā.

Kas to padara īpašu?

  • Spēliskota pieredze ar tūlītēju atgriezenisko saiti caur cīņām, apbalvojumiem un pārsteigumiem
  • Nulles konfigurācija – sāciet dažās sekundēs bez nepieciešamības iestatīt klasi
  • Privātums pirmajā vietā – nav skolēnu kontu vai personīgo datu vākšanas
  • Ātra un intuitīva – veidota lietošanai reālajā laikā stundas laikā, pat ar ierobežotu laiku

Kā tas darbojas

1. Sāciet nekavējoties ar gataviem rīkiem

ClassMana sniedz skolotājiem tūlītēju piekļuvi spēcīgiem klases rīkiem, kas neprasa iestatīšanu. Vienkārši atveriet rīku uz digitālā ekrāna un sāciet to izmantot ar saviem skolēniem.

Jūs varat:

  • Uzsākt Monstru cīņu, lai aizstātu formālo novērtēšanu un pārbaudes darbus
  • Aktivizēt Mistērijas notikumu, lai apbalvotu klasi ar ātru klases aktivitāti
  • Izmantot taimerus un vizuālos trokšņa mērītājus, lai skolēni saglabātu koncentrēšanos

Šie rīki ir ātri, jautri un veidoti, lai dabiski iekļautos jebkurā stundā. Nav nepieciešami konti vai konfigurācija, lai sāktu.

2. Atbloķējiet pilnas klases funkcijas ar skolēnu iestatīšanu

Kad skolotājs izveido klasi un nodrošina skolēnu pieteikšanos, ClassMana atbloķē pilnu spēliskotu pieredzi. Katrs skolēns iegūst personīgu avatāru un kļūst par klases komandas daļu.

Skolēni var:

  • Nopelnīt punktus par pozitīvu uzvedību, līdzdalību un sadarbību
  • Uzlabot savus avatārus, savācot vairāk punktu
  • Atbloķēt spējas, kas nodrošina klases priekšrocības, piemēram:
    • Dzert vai ēst stundas laikā
    • Izlaist mazu uzdevumu
    • Mainīt sēdvietu uz dienu
  • Tērēt manas punktus, lai izmantotu savas spējas, pievienojot stratēģiju un aizrautību
  • Strādāt kopā, lai palīdzētu viens otram gūt panākumus, veidojot pozitīvu klases kultūru

Šis iestatījums pārveido klases pārvaldību par motivējošu, sadarbības spēli, kur skolēni ir lepni par savu progresu un iegulda, lai palīdzētu visai klasei gūt panākumus.

Galvenās funkcijas

  • Punktu sistēma, kas balstīta uz spēlēm
    ClassMana izmanto punktu sistēmu, kas iedvesmota no populārām spēlēm, kur skolēni var nopelnīt Pieredzi, Manu un Zeltu par pozitīvām darbībām. Viņi var zaudēt Veselību par nevēlamu uzvedību.

  • Punkti par uzvedību un līdzdalību
    Skolotāji apbalvo skolēnus par palīdzību citiem, uzdevumu izpildi un pozitīvu uzvedību.

  • Komandas dinamika klasē
    Skolēni palīdz viens otram gūt panākumus, veicinot kopienas un komandas darba sajūtu.

  • Avatāru uzlabojumi
    Skolēni vāc punktus, lai paaugstinātu līmeni un pielāgotu savus avatārus, saglabājot motivāciju un vēlmi uzlaboties.

  • Klases spējas
    Skolēniem progresējot, viņi atbloķē jautras spējas, kas piešķir priekšrocības, piemēram, spēles izvēli, sēdvietas maiņu vai maza uzdevuma izlaišanu.

  • Monstru cīņas
    Aizstājiet tradicionālos novērtējumus ar aizraujošām cīņām, kur skolēni atbild uz jautājumiem, lai uzvarētu monstrus, padarot mācīšanos jautru un interaktīvu.

  • Mistērijas notikumi
    Pievienojiet pārsteiguma aktivitātes klasei, piemēram, ātras spēles vai izaicinājumus.

  • Taimeri un trokšņa mērītāji
    Uzturiet aktivitātes plānā un palīdziet skolēniem pārvaldīt savu skaļumu caur vizuāliem signāliem.

Izstrādātāja stāsts

ClassMana izstrādātājs ir Koen Witters, solo spēļu izstrādātājs ar aizraušanos radīt aizraujošas un jēgpilnas digitālās pieredzes. Kad populārā klases platforma ClassCraft tika pārtraukta, Koen redzēja, ka skolotāji palika bez spēcīgas alternatīvas. Ar savu pieredzi spēļu izstrādē viņš saskatīja iespēju radīt kaut ko vēl labāku, izmantojot spēļu dizaina principus un tehnoloģijas, lai atbalstītu klases svaigā un spēcīgā veidā.

Koen saikne ar izglītību ir dziļa. Viņa māte bija skolotāja, dodot viņam agrīnu ieskatu klases pieredzē. Šodien, kā četru bērnu tēvs vecumā no 5 līdz 15 gadiem, viņam ir iebūvēta testa grupa mājās, lai palīdzētu veidot un uzlabot ClassMana.

Lai gan viņš pats nav klases skolotājs, Koen cieši sadarbojas ar pedagogiem, lai nodrošinātu, ka ClassMana atbilst reālām klases vajadzībām. Viņš atzinīgi vērtē atsauksmes un sadarbību no skolotājiem, kuri tiek aicināti sazināties ar info@classmana.com, lai palīdzētu veidot ClassMana nākotni.

Kontaktinformācija

Īsi fakti

  • Palaišanas datums: 2024. gada novembris
  • Atrašanās vieta: Beļģija
  • Platformas: Tīmekļa bāzēta
  • Biznesa modelis: Tagad bezmaksas – Freemium versija plānota 2025. gada novembrī

Atbalstītās valodas:

Angļu, bulgāru, katalāņu, čehu, dāņu, vācu, grieķu, spāņu, igauņu, somu, franču, ungāru, horvātu, islandiešu, itāļu, japāņu, korejiešu, lietuviešu, latviešu, holandiešu, norvēģu, portugāļu, poļu, slovāku, slovēņu, zviedru, turku, ukraiņu

Pievienojies sarunai! Vai tev ir domas vai jautājumi par šo rakstu? Pievienojies mūsu ClassMana Facebook kopienai, lai dalītos ar savām idejām, uzdotu jautājumus un sazinātos ar citiem līdzīgi domājošiem pedagogiem!